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關(guān)于開展2025年高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)評估的通知

中共河南省委教育工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組關(guān)于做好2024 年成人高校招生工作的通知

河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好2024年全國成人高校招生工作的通知

以數(shù)字化賦能學(xué)習(xí)型社會建設(shè)

教育數(shù)字化與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)平行會議觀察

我省2023年成人高考安全順利結(jié)束

10月21日至10月22日，歷時兩天的河南省2023年成人高校招生全國統(tǒng)一考試安全順利結(jié)束。全省考試組織嚴(yán)密，規(guī)范有序，考風(fēng)考紀(jì)良好。

加快推進(jìn)高校繼續(xù)教育改革創(chuàng)新 建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國

學(xué)習(xí)型社會是指以學(xué)習(xí)者為中心，以學(xué)習(xí)型組織為基本構(gòu)成，以服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系為基礎(chǔ)，能夠滿足社會全體成員各種學(xué)習(xí)需要、,實現(xiàn)人的全面發(fā)展的一種特定的社會教育生活形態(tài)，是對現(xiàn)代社會教育體系發(fā)展?fàn)顟B(tài)的理論抽象理論和高度概括。學(xué)習(xí)型社會的本質(zhì)是終身教育理念指導(dǎo)下的教育社會形態(tài)描述，一般具備三個特征：一是時間長度指向社會成員的一生；二是參與度指向社會成員普遍參與；三是價值取向指向?qū)崿F(xiàn)個人能力最大化。

教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)習(xí)型社會建設(shè) 重點任務(wù)》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：現(xiàn)將《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施。

學(xué)位法：學(xué)位申請人、學(xué)位獲得者存在這些行為將不授予學(xué)位或撤銷學(xué)位

關(guān)于開展2024年高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)評估的通知

“教育數(shù)字化與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”平行會議召開

1月30日，2024世界數(shù)字教育大會“教育數(shù)字化與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”平行會議在上海召開。